Het onderwerp van de godsdienstlessen is 'Liefde en vriendschap'. Vandaag luisterden de leerlingen in groepen naar liedjes over liefde en/of vriendschap die ze zelf meebrachten. Daarna luisterden we naar iedereen en beantwoorden verschillende vragen, zoals:

- Welke muziek hebben jullie beluisterd?
- Hoe werd er in de verschillende liedjes over vriendschap en/of liefde gezongen?
- Welke liedjes drukten voor jou het best uit wat vriendschap of liefde betekenen? Waarom?
- Welk lied vonden jullie het mooist? Waarom?
- Wat sprak jullie aan in de muziek die jullie gekozen hebben?
- Waarom zouden er zoveel liedjes over vriendschap en liefde bestaan?
- Welke zin uit de liedjes heeft jullie het meest getroffen? Waarom?

 
De leerlingen schreven het antwoord op de laatste vraag op een post-it. Alle blaadjes werden op het klashart bevestigd. Een prachtig resultaat:

 

 

 

Deze les inspireerde de leerlingen blijkbaar enorm, want ik kreeg twee zelfgeschreven gedicht over liefde. Iemand uit de klas vroeg me het te lezen en op de blog te zetten. Ik vind het een heel eerlijk en mooi gedicht!


Toen ik jou voor het eerst zag, deed jij mijn hart sneller slaan.
Toen ik je beter leerde kennen, wist ik zeker dat ik met jou verder wilde gaan.
Als je niet bij me bent dan verlang ik naar jou.
Het kan niet anders zijn dan dat ik van je hou.
Jij geeft mijn leven weer kleur en maakt het waard om te leven.
Ik hoop dat wij elkaar altijd die liefde zullen blijven geven.

Speciaal voor de liefste meid ter wereld
Anoniem


Een nieuwe week
Een nieuw begin
Een nieuwe kans
Geniet en maak er iets moois van
Anoniem




Nog enkele beelden van de godsdiensthoek:

De leerlingen schreven wat vriendschap voor hen betekende.